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如何提高高中数学课堂教学的高效性
引用本文:
徐远华.如何提高高中数学课堂教学的高效性[J].理科考试研究,2013(23):9.
作者姓名:
徐远华
作者单位:
江苏省海安县南莫中学
摘 要:
一、课前认真仔细的备课备课必须要先合理准确的确立教学目标.教学目标是一堂课的方向标,课堂教学目标不能仅仅照顾到优秀生,还要考虑到中等生和后进生,要提出符合实际,有效的目标不仅要关注知识技能的获得,还要注重学生在获得知识中的过程和能力的提升,使三维目标协调发展.其次要备学生,不同学生有各自的特点,他们的基础,接受能力,思维习惯都不相同,备课时应该根据学生自身的情况合理安排,优化重组课本中的相关内容,主动设想学生在学习中会遇
关 键 词:
培养学生
课堂教学目标
协调发展
知识技能
符合实际
备课
后进生
数学课堂教学
三维目标
思维习惯
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