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一道征解题的解题策略与视角
作者姓名:
侯典峰
作者单位:
黑龙江省大庆实验中学
摘 要:
经典的数学问题往往背景新颖,呈现独特,内容丰富,内涵深刻,耐人寻味,给人启迪,有较强的启发性、代表性、拓展性,是理解巩固基本概念、深刻领会基本思想、培养掌握基本技能、启迪应用基本方法的好素材.若能经常对这样的问题进行多角度、全方位、深层次地思考,从中开发出解题的智慧,则可以大大提高分析问题、解决问题的能力,提高对数学问题本质的认识.下面的题目就是这样一道看似平淡无奇实则内涵丰富,深刻而不深奥,简约而不简单的数学问题,笔者对其进行了深入的思考,整理成文,以飨读者.
关 键 词:
解题策略
解决问题的能力
数学问题
耐人寻味
基本技能
启发性
拓展性
内涵
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