初中数学课堂教学小组合作性学习中存在的问题及对策

在目前初中数学教学过程中开展合作学习，不仅只是一种教学方法的转变，更是初中学生学习策略的一种升华。在初中数学教学过程中开展合作学习，不仅有利于根据学生的实际情况设计合理的教学内容，而且有利于初中学生在小组合作中相互讨论、相互学习，对提高学生的合作意识和合作能力具有非常重要的作用。本文主要对初中数学课堂教学小组合作性学习中存在的问题及对策进行了分析研究。