开展心理健康教育的错误倾向及有效途径

学校开展心理健康教育,是20世纪教育发展与改革的重大成果之一,已逐步成为现代学校实施素质教育、构建“心育”桥梁的主要载体。作为具有前瞻性的新事物,在心理教育开展的过程中,或多或少地表现出一些错误倾向,应当引起教育工作的高度重视。