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| 初中地理教学中如何培养学生的思维能力 | |
| 引用本文： | 辛亚敏.初中地理教学中如何培养学生的思维能力[J].学周刊C版,2014(29). |
| 作者姓名： | 辛亚敏 |
| 作者单位： | 河北省顺平县安阳乡初级中学; |
| 摘 要： | 正随着新课程改革的推进,各科教学更加关注学生的全面发展。初中地理教学大纲明确提出:"在教学中,要根据地理学科特点,注意培养学生的地理思维能力。"所谓地理思维,即地理事物、现象之间有规律的联系和关系在人脑中概括的反映,具有综合性、区域性和广阔性特点。学生只有具备了地理思维能力,才能更好地学习地理知识,并灵活运用,这更 |
| 关 键 词： | 初中地理教学 地理思维 地理事物 地理学科 地理知识 教学效果 新课程改革 自主学习意识 广阔性 智力因素 |
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