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| 数学课该留下些什么——浅谈学生如何记数学笔记 | |
| 引用本文： | 宣建媛.数学课该留下些什么——浅谈学生如何记数学笔记[J].数学学习与研究(教研版),2016(4):149-150. |
| 作者姓名： | 宣建媛 |
| 作者单位： | 扬州市梅岭中学 |
| 摘 要： | 做笔记就是将所学信息进行适当的记录和整理以促进理解和记忆的方法.我说:二者都有道理,但两方学生都有自己的弱点.文科学生上课只顾记笔记,结果做了一节课的抄写工,课后还得花大把时间研究,重新学习,浪费时间和精力,失去意义,数学它毕竟不是文科,课堂抓不住,数学怎么学好?理科学生,不记笔记,上课全部理解,但解题时却漏洞百出.为什么要记笔记?怎样才能达到和谐统一呢?数学笔记到底该怎样记? |
| 关 键 词： | 数学笔记 课堂效率 记法 |
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