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谈小学数学期末考试改革与评价
引用本文:韩国芳.谈小学数学期末考试改革与评价[J].小学教学参考,2007(4):22-22.
作者姓名:韩国芳
作者单位:甘肃白银平川区实验中学,730913
摘    要:评价与考试改革是基础教育教学改革的重要组成部分,对于教育教学改革的深入发展有着极其重要的影响。当前,虽然学校里均已实行学业成绩的评定等级制,但也均是以一次考试、一张考卷的卷面成绩用分数折合等级的办法进行评定,学生的学科素质并没有得到综合的评定考查,学校的教学并没有摆脱“应试教育”的阴影,素质教育和新课改并没有得到真正落实。所以,只有改革考试方法,正确发挥考试功能,建立综合评价学生学科素质的考试模式,才能对素质教育和新课改的全面实施起到促进和导向的作用。为此,我们需要在科学的理论指导下开展小学考试改革探究。

关 键 词:考试改革  综合评价  小学数学  教育教学改革  期末  “应试教育”  学科素质  素质教育
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