如何提高小学生写作积极性

<正>《语文课程标准》指出:写作是认识自我,进行创造性表述的过程。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实、热爱生活,表达真情实感。这就充分体现了"以人为本"的教学理念,注重了作文与做人的统一。提醒教师在写作教学中要充分发挥学生的个性,力戒"千篇一律"。这就要求教师引导学生对生活进行体验和感受,培育学生对生活的感情;引导学生走出课堂,走向社会,塑造健康人格。