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| 在线测评中学习者认知风格与视觉注意关系研究 | |
| 引用本文： | 王小霞,高明,李建生.在线测评中学习者认知风格与视觉注意关系研究[J].教育信息技术,2022(1):22-25. |
| 作者姓名： | 王小霞 高明 李建生 |
| 作者单位： | 上饶师范学院教育信息化研究中心,江西上饶 334000;北京师范大学教育学部,北京 100875 |
| 基金项目： | 上饶师范学院校级课题;江西省教育科学规划重点课题 |
| 摘 要： | 文章通过开展眼动实验研究,探讨了在线测评环境中认知风格与视觉注意模式之间的关系,并尝试通过认知风格和眼动行为数据对学习者的答题结果进行预测建模.结果表明:学习者的认知风格类型不会对其测评结果产生影响;学习者的认知风格与其在测评过程中的视觉注意模式密切相关;不同认知风格的学习者的视觉注意模式会受测评题目类型和难度的影响;... |
| 关 键 词： | 认知风格 在线测评 眼动研究 视觉注意 |
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