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我国基础教育控辍保学政策的发展历程、经验与意义
引用本文:
浦昆华,褚远辉,尹可丽.我国基础教育控辍保学政策的发展历程、经验与意义[J].教育科学研究,2022(4):19-25.
作者姓名:
浦昆华
褚远辉
尹可丽
作者单位:
云南师范大学教育学部 650500;保山学院教育学院 678000
摘 要:
关 键 词:
基础教育
控辍保学
精准扶贫
素质教育
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