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| 基于COMET模型的残疾人职业能力提升策略研究 | |
| 引用本文： | 闫广芬,姜琨,范秋艳.基于COMET模型的残疾人职业能力提升策略研究[J].教育理论与实践,2022(6):28-31. |
| 作者姓名： | 闫广芬 姜琨 范秋艳 |
| 作者单位： | 天津大学教育学院,天津 300350 |
| 基金项目： | 天津市教委科研计划专项任务项目 |
| 摘 要： | 当前,提升残疾人职业能力已成为助力残疾人事业高质量发展的关键步骤.现阶段,残疾人职业能力提升的主要困境在于对残疾人职业能力的认识缺乏系统性、残疾人职业教育课程缺乏有效性、残疾人职业评估缺乏适切性.COMET模型关注能力养成和行动过程,具有概念维度多元的特点,有助于增强残疾人职业能力发展的持久性、提升残疾人职业教育课程的... |
| 关 键 词： | COMET模型 残疾人 职业能力 综合能力 系统性 有效性 适切性 持久性 评价体系 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |