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中学科学教学心理学的研究进展
引用本文:胡卫平,王新.中学科学教学心理学的研究进展[J].教育学报,2001(3):14-18.
作者姓名:胡卫平  王新
作者单位:1. 北京师范大学发展心理研究所,北京,100875
2. 伊犁师院物理系,新疆,伊犁,835000
摘    要:本文对中学科学教学心理学的研究进展进行了概述,认为中学科学教学心理学的研究主要从四个方面进行第一,概念教学研究;第二,专家与新手比较研究;第三,思维能力培养的实验研究;第四,科学教师研究.

关 键 词:中学  科学教学  心理学  研究进展
文章编号:1002-5308(2001)03-0014-05
修稿时间:2000年10月20

The progress in the psychology research in the secondary school s science subjects
HU Wei ping,WANG Xin.The progress in the psychology research in the secondary school s science subjects[J].Journal of Educational Studies,2001(3):14-18.
Authors:HU Wei ping  WANG Xin
Institution:HU Wei ping 1 WANG Xin 2
Abstract:This paper introduced four aspects of study development of science teaching psychology. First, science concept teaching study. Second, the comparison study between exsperts and beginners. Third, the cultivation study of scientific thinking ability. Fourth, science teacher study.
Keywords:middle school  Science teaching  psychology  study development  
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