校企合作背景下的高职高专《幼儿园活动设计》课程研究 |
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引用本文: | 耿杰.校企合作背景下的高职高专《幼儿园活动设计》课程研究[J].中国科技信息,2012(23):158. |
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作者姓名: | 耿杰 |
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作者单位: | 黑龙江幼儿师范高等专科学校学前教育系,黑龙江牡丹江,157011 |
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基金项目: | 黑龙江省教育厅2011年高职高专院校科研项目《新入职幼儿教师专业发展对策的研究》;项目 |
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摘 要: | 《幼儿园活动设计》课程具有鲜明的理论综合性和实践操作性。在传统活动设计课程教学中存在一些的弊端,在校企合作模式的引导下进行教学改革,对《幼儿园活动设计》课程的教学的目标、内容、途径、方法进行了调整,从幼儿园实际教学工作入手,校内外兼容,帮助学生形成主动探究的学习方式,提升了学生综合设计与组织幼儿园教育活动的能力,缩短学生到幼儿教师的过渡时间,真正实现零距离上岗,符合社会对人才培养的需要。
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关 键 词: | 校企合作 幼儿园 活动设计 课程研究 |
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