首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
行动导向教学的校本化
简
引用本文:
陈天翔.行动导向教学的校本化
简
[J].上海教育,2014(6):75-76.
作者姓名:
陈天翔
作者单位:
上海科技管理学校
摘 要:
行动导向教学是职业教育中一个重要的教学手段,行动导向教学中的"行动",不是指教师"教"的活动,而是指在教师引导下,为达到学习目标,由学生自主组织和控制的有意识的"学习性工作活动"和"职业性学习活动",学习活动是在与具体的职业行动关联的过程中进行的。职业教育要求学生边实践边学习,学生完成工作任务后,也就获得了实际工作岗位的技能,积累了实际工作经验。为此,我校在企业(行业)专家、校外教育专家的指导下,确立了计算机网络专业学生的职业生涯路径。
关 键 词:
行动导向教学
校本化
职业教育
学生自主
教师引导
学习目标
学习活动
教育专家
本文献已被
CNKI
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号