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| 浅议初中思品课的“设计无痕” | |
| 引用本文： | 丁慎武.浅议初中思品课的“设计无痕”[J].中国教师,2013(Z1):238-239. |
| 作者姓名： | 丁慎武 |
| 作者单位： | 山东省淄博市周村区王村镇中学 |
| 摘 要： | "教育无痕"是当前教育界盛行的教育理念,它为我们描述了一个极高的教育境界:没有夸夸其谈,没有正襟危坐,没有训斥责备;有的是"随风潜入夜,润物细无声"式的心灵与心灵的融合,智慧与智慧的碰撞,生命与生命的对话。教育无痕是一种艺术,一种智慧,一种"将教育的意图掩盖起来"的真正的教育艺术,一种充满人性化关怀的超凡的教育智慧,她让被教育者在具体的教育情境中切身体验、自觉自悟。 |
| 关 键 词： | 思品课 随风潜入夜 被教育者 教育艺术 教育理念 思想品德 教学效果 教育情境 人性化关怀 教育智慧 |
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