关于提高高中物理课堂教学效率的思考 |
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引用本文: | 周小凤.关于提高高中物理课堂教学效率的思考[J].成才之路,2013(31):83-83. |
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作者姓名: | 周小凤 |
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作者单位: | 江苏省新沂市第三中学 |
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摘 要: | 学生由义务教育阶段的初中进入高中以后,对其他学科的学习在短期内还能够比较适应,但对于物理学科明显感觉不适应,都认为学习物理太难。甚至有不少学生尤其是女生对学习物理产生了畏惧的心理,由畏惧物理再蔓延到其他学科,从而认为高中各学科的学习都很难。这是很危险的信号,这也是众多女生在高中阶段掉队的原因之一。很多学生从高一的时候就萌发了以后要选择文科的念头,也是出于对物理的畏惧。高中学生选修文科的学生以女生居多,这就是一个证明。
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关 键 词: | 高中物理 课堂教学效率 高中学生 义务教育阶段 其他学科 物理学科 高中阶段 学习 |
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