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| 阅读：为写作插上腾飞的翅膀 | |
| 引用本文： | 汪铨华.阅读：为写作插上腾飞的翅膀[J].中学教育,2002(9):41-41,40. |
| 作者姓名： | 汪铨华 |
| 作者单位： | 浙江临安中学 |
| 摘 要： | 作文命题的创造性、创新性是一种导向,一种趋势。要使学生走进写作的理想殿堂,唯有多读书、活读书、会读书,正如刘向所说的那样:“书犹药也,善读则可以医愚。”要鼓励督促学生多看、多思、扩大阅读面,拓宽知识面,开阔思维空间。一方面要让学生多读一些课外阅读材料;另一方面教师也应根据教学的需要,引导学 |
| 关 键 词： | 中学 语文教学 阅读能力 写作水平 |
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