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| 高职高专英语课前准备应解决的几个问题 | |
| 引用本文： | 王玉华.高职高专英语课前准备应解决的几个问题[J].职业技术,2006(6):164. |
| 作者姓名： | 王玉华 |
| 作者单位： | 王玉华（哈尔滨金融高等专科学校） |
| 摘 要： | 说起教学准备,一是教材,二是学生.从英语教学的特点看,备教材主要是在了解各单元主题的基础上,归纳和介绍与之相关的词汇、语法的用法与范例;清除阅读上的障碍后,带领学生进入课文所创造的情境中,一同领略异域他乡的风光、文化,以及人文思想的精华.备学生就是对学生要有充分的、全面的了解.了解学生需要什么,以满足不同学生的要求;了解学生熟悉什么,以使英语教学内容贴近他们的生活;了解学生能够接受什么,使教学的难度适合学生的程度.这样既促进了学生参与教学的必要性,又增强了课堂学好英语的信心,从而调动学生学习的主动性. |