核心素养下小学高年级语文阅读教学策略研究 |
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引用本文: | 王晓波.核心素养下小学高年级语文阅读教学策略研究[J].贵州教育,2023(13):63-65. |
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作者姓名: | 王晓波 |
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作者单位: | 贵州省贵阳市环西小学 |
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摘 要: | 在新课标背景下,小学语文阅读教学以核心素养为导向。本文重点探讨了小学高年级阅读教学的策略,从主题化阅读、探究式阅读、批注式阅读以及如何创设良好的阅读教学氛围,提高学生自主阅读的热情和阅读能力等方面展开,旨在探索适用于现代小学高年级语文阅读教学的有效方式,改进阅读教学,提升小学高年级阅读教学的质量。
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关 键 词: | 核心素养 阅读教学 关键能力 |
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