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分类号
杂志ISSN号
PBL教学法在高三生物复习中的应用研究
作者姓名:
杨宵
基金项目:
海南省教育科学规划2022年度专项课题“PBL教学法在高三生物复习中的应用研究”的研究成果,课题编号为QJH202210115;
摘 要:
在新高考背景下,本文针对高三阶段生物学教师在进行复习课程时应用PBL教学法,构建适合学生的、本土化的PBL教学模式进行了深入的探究。
关 键 词:
PBL教学法
高三
生物复习
应用研究
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