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杂志ISSN号
高校思政课教师专业化发展的困惑与对策
作者姓名:
张利荣
刘艳平
作者单位:
武汉理工大学思想政治理论教学研究部
摘 要:
当前高校思政课教师的专业化发展,面临着一些特殊的困惑。这些困惑包括思政课教师在专业化发展过程中,是重科研还是重教学,重学科归属还是重职业发展,重待遇还是重良心。通过对这些困惑的原因分析,文章提出加强教学学术研究,提升教学水平;健全制度,加强思政课教师的专业培训;转变传统观念,优化考核评价体系,是思政课教师专业化发展的有效途径。
关 键 词:
思政课教师
专业培训
评价体系
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