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| 让“游戏”走进数学课堂 | |
| 作者姓名： | 王锐 |
| 作者单位： | 江苏省赣榆县青口镇中心小学 |
| 摘 要： | 游戏是一种活动,是小学各年级儿童极为喜爱的一种活动。对孩子说,游戏就是生活,生活就是游戏。游戏是孩子的天地,在游戏中他们可以经常交换活动,使大脑皮层不同部位的神经细胞交替工作,不至于过渡疲劳而影响学习的效率,因此在数学教学中,把数学内容寓于游戏之中,变单调、重复、类同的数学知识为游戏活动,变静态的课堂教学为动态的数学活动,进而使学生在玩中学,在玩中获取知识。一、在游戏中激发学生的学习热情 |
| 关 键 词： | 游戏活动 数学课堂 数学知识 学习热情 神经细胞 大脑皮层 数学教学 数学内容 |
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