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在中学物理教学中应用萨奇曼探究教学理论的体会
作者姓名:
管建祥
摘 要:
随着基础教育课程改革的不断深入,学生的科学探究能力成了各级教育关注的焦点,探究教学已经成为基础教育界的共同话题,成为新课程教学改革的方向,成为科学教育研究的重要课题.学习和应用探究教学理论,已经成为在中学物理教学中体现教师为主导、学生为主体教学实践的重要内容.
关 键 词:
中学物理教学
教学理论
应用
基础教育课程改革
科学探究能力
新课程教学改革
探究教学
教育研究
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