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| 分析问题的三种方法 | |
| 引用本文： | 赵文龙.分析问题的三种方法[J].理科考试研究,2015(1):14-15. |
| 作者姓名： | 赵文龙 |
| 作者单位： | 安徽省来安县大英中学 |
| 摘 要： | 学生面对新题时,因为陌生,往往不知如何入手,平时所学知识、思想、方法无法使用,所以就认为题目“难”,无法解答.出现这种现象的原因是不会分析问题,也就是不能正确选择解题方法.下面以2013年安徽省高考数学题为例,介绍分析问题的三种方法,从而帮助学生提高分析问题和解决问题的能力.1.联想法有的题目表面上是以一块知识呈现,但要解决问题则需要另一块知识,能否将知识顺利切换是关键.联想法解题策略就 |
| 关 键 词： | 联想法 解题策略 高考数学 化归 数形结合 无从入手 解题思路 通项公式 递推公式 逆向分析 |
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