|
|||||
|
|
| 走进生命的学校 | |
| 引用本文： | 秦晓华.走进生命的学校[J].江苏教育,2012(Z2):8-12. |
| 作者姓名： | 秦晓华 |
| 作者单位： | 江苏省徐州高级中学 |
| 摘 要： | 【我的主张】学校——深度走进教师和学生生命的地方很喜欢爱尔兰大诗人叶芝的两句小诗:许多人路过我的生活,只有你走进我的生命。我认为一所理想的学校一定是一个能够深度走进教师和学生生命的地方。走进学生生命的学校,一定要有核心价值。我的核心价值观是:1.教育大于教学。蔡元培先生早在近百年前就提出:与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。吕叔湘先生则将教育比作农业:只要提供合适的环境,学生会自然生长。他们对教育本质的把握告诉我们教育是"属人的"而非"人属的",与其斤斤计较于分数、夸大数字管理的效能,不如实实在在地唤醒学生的向学之心,点燃学生的向善之志。学校要做的不仅是知识的传授,更重要的是提供一种让学生远离浮躁静心读 |
| 关 键 词： | 学校 学生生命 专业发展 走进学生 校长 教育心理学 徐州市 老师 特级教师 教育本质 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |