通识教育背景下“阳光体育示范校”评选对四川省学校教育工作影响 |
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引用本文: | 闻杨,赵晔,谢琴.通识教育背景下“阳光体育示范校”评选对四川省学校教育工作影响[J].四川体育科学,2016(6):136-139. |
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作者姓名: | 闻杨 赵晔 谢琴 |
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作者单位: | 1. 西南交通大学体育部,四川成都,610031;2. 成都市列五中学,四川成都,610066 |
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基金项目: | 2014年四川省教育厅人文社会科学(体育社会科学)重点研究基地课题项目;项目(TY2014304) |
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摘 要: | 结合四川省“阳光体育示范校”评选活动的开展,通过随机抽样选取四川省150所参与“阳光体育示范校”评选学校进行全面深入的调查和测试,统计了四川省中小学校“阳光体育示范校”评估中体育活动开展的内容与形式,探索该举措对中小学学生、教师、学校在体育甚至教育方面的影响,对结果进行分析研究发现存在的问题,为此项举措今后更好的开展提出意见与建议.
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关 键 词: | 通识教育 阳光体育示范校 学校教育工作 |
The Influence of "Sunshine Sports Model Schools" Selection on School Education in Sichuan Under the Background of General Education |
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