关于教育本位观的探讨 |
| |
作者姓名: | 章汛 |
| |
作者单位: | 长江职业学院,湖北武汉,430074 |
| |
基金项目: | 2009年度湖北省教育厅人文社科重点项目《高职院校学生素质教育研究》暨湖北省人文社科重点研究基地——湖北省高等职业院校大学生素质教育研究中心研究成果 |
| |
摘 要: | 教育作为一种培养人的社会活动,是通过培养人来为社会的政治经济和人的发展服务的。但培养什么样的人,以什么作为培养人的根本任务和目标?这个问题可以说是教育的本位问题。教育应以什么为本位,它与教育所处时代的政治、经济、文化密切相关。人们有一个不断深化的认识过程。
|
关 键 词: | 教育本位观 知识本位 素质本位 能力本位 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|