略读课文教学法探微

略读课文是学生运用所学的阅读方法进行独立阅读的良好范例，是提高学生阅读能力的载体。但是，目前仍有部分教师对略读课文片面理解，不能很好地把握它的特点，在教学过程中没有充分发挥略读课文的作用。那么，教师该如何上好略读课呢？笔者在教学实践中是从以下几个方面做的。