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| 对新课程背景下“数学广角”教学的思考 | |
| 引用本文： | 谢庆平.对新课程背景下“数学广角”教学的思考[J].甘肃教育,2013(21):40-40. |
| 作者姓名： | 谢庆平 |
| 作者单位： | 临夏市逸夫第一小学,甘肃临夏731100 |
| 摘 要： | “数学广角”是新课程改革后增加的内容，体现了新课程的一种理念：数学思想方法的渗透。从一些公开课和自己的教学实践中．我体会到要真正发挥“数学广角”渗透数学思想方法的作用，数学教师应该做到以下四点。 |
| 关 键 词： | 数学教学 “数学广角” 教师素养 教学目标 定位 体验 感悟 应用意识 |
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