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“一带一路”倡议背景下来华留学生教学管理机制研究——基于X大学的实践
作者单位:
;1.西北工业大学
摘 要:
国际化是衡量高等院校办学水平的重要指标之一。随着"一带一路"倡议的提出,来华留学生数量呈现逐年递增的趋势。来华留学生数量激增、规模不断扩大,这对高校传统的教学管理方式和机制带来了新的挑战。文章分析了来华留学生教学管理工作中存在的不足,探讨了高校在来华留学生教学管理中的对策和建议。
关 键 词:
国际化
一带一路
来华留学生
教学管理
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