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中国式大学书院制:嬗变机理、内生特质与变革愿景
引用本文:吴秋怡.中国式大学书院制:嬗变机理、内生特质与变革愿景[J].深圳职业技术学院学报,2023(5):27-34.
作者姓名:吴秋怡
作者单位:厦门大学教育研究院
基金项目:广东省学位与研究生教育改革研究项目(2021年度)一般项目“立德树人视域下研究生教育‘通专融合’的理论与实践”(2021JGXM094);
摘    要:中国高等教育模式是学习借鉴西方高等教育模式的产物,现代大学的书院制更是如此。中国大学书院制主要在教育理念、组织管理方式、硬件设施、活动内容等方面不同程度借鉴了西方的住宿学院制。在生成与嬗变过程中,中国书院制发展呈现出发展政策化、功能思政化、类型多样化的内生特质;同时,亦产生“血型不配”现象,存在“精神内核”缺失、“学生中心”飘移、“通专教育”割裂三大瓶颈。我国大学书院制从模仿借鉴走向中国式自主创新发展仍任重道远,应当共谋更加融合、贯通和开放的变革愿景:赋能书院中国化、个性化、校本化“精神内核”;赋权学生书院参与和管理的主体性地位;赋兴书院、学院、研究院“三院一体”的“通专融合”发展模式。

关 键 词:中国式  大学书院制  书院功能  演变机理  变革愿景
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