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| 品读与扩读——《婴宁》新教法尝试 | |
| 引用本文： | 崔志钢.品读与扩读——《婴宁》新教法尝试[J].中学语文教学参考(初中生版),2010(6):22-23. |
| 作者姓名： | 崔志钢 |
| 作者单位： | 山东青岛城阳一中 |
| 摘 要： | 《婴宁》中那涤去人性渣滓的人狐之恋，美得就像一朵水莲花，盛开于《聊斋志异》花妖狐魅的世界中，也摇曳于山东版的《中国古代小说选读》里。对这篇文言小说，考虑到它独特的意象“笑”与青春的审美旨趣，笔者着眼于“鉴赏陶冶”与“引导探索研究”两个维度，设计了“问题对话式”的教学模式： |
| 关 键 词： | 《婴宁》 教法尝试 品读 《聊斋志异》 中国古代小说 人狐之恋 文言小说 审美旨趣 |
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