不曾预约的精彩

现在,教学的民主与开放,使得我们的课堂充满了生机和活力,并由此生成了丰富的学习资源。如果说,教材是静态的学习资源,那么课堂中由师生互动、生生互动生成的资源则是以生命为载体的动态性学习资源。这种动态性资源生动鲜活,充满灵性,其特点是稍纵即逝,可遇不可留。