浅议"学生评教"中的问题--从一则案例说起 |
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引用本文: | 石凤祥.浅议"学生评教"中的问题--从一则案例说起[J].基础教育研究,2004(9):20-22. |
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作者姓名: | 石凤祥 |
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作者单位: | 广东深圳外国语学校盐田高中部,518083 |
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摘 要: | 一位姓王的中学语文教师告诉笔者:他不再像以前那样严格要求学生写作文;教学的内容也由学生是否应该听转向学生是否喜欢听;他在班主任工作中也变得缩手缩脚,多在充当“和事佬”……所有这一切。都是因为害怕学生利用给老师打分的“武器”对他进行“报复”。甚至有的学生在遭到老师批评后想尽办法“炒”掉老师,致使这个班级的任课教师很不稳定,一个学期换了多位教师。我曾与这个班的学生代表谈话,他们普遍认为老师被学生“炒”并不是因
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关 键 词: | 学生评教 案例分析 可信度 评教量表 |
On the Problems of "Students Evaluate Teaching" |
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