大学英语教学多媒体中的负效应及完善 |
| |
引用本文: | 范琼.大学英语教学多媒体中的负效应及完善[J].考试周刊,2008(20):81-82. |
| |
作者姓名: | 范琼 |
| |
作者单位: | 华中农业大学,外语系,湖北,武汉,430070 |
| |
摘 要: | 本文全面分析了当前大学英语多媒体教学的负效应:消化不良、多媒体教学"图解"化、学习兴趣难持久等,并从注重教师和学生的培养和训练、发挥教师主导作用、优化多媒体教学环境等方面提出进一步完善的途径及策略.
|
关 键 词: | 大学英语 多媒体教学负效应 完善 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|