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| 如何发挥任务型教学法 提高学生的英语水平 | |
| 引用本文： | 高幼珍.如何发挥任务型教学法 提高学生的英语水平[J].大观周刊,2012(41):310-310,306. |
| 作者姓名： | 高幼珍 |
| 作者单位： | 贵州省都匀市第三中学,贵州都匀558000 |
| 摘 要： | 2003年9月起．我校正式进入新一·轮课程改革，使用的教材人教社与美阁汤姆森学习出版社集团编的Goforit。课改十年来．感触颇深．受益匪浅。升始接触这套教材时，我听说过很多同行对这本教材“很难上”的感叹，我还拜读过《英语辅导报》第27期重庆开县许杨成老师《现行人教版教材使农村初中学生掣而生畏》的文章． |
| 关 键 词： | 英语水平 中学生 教学法 课程改革 教材 出版社 人教社 人教版 |
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