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| 激励教育——增强高职学生学习主动性的有效方法 | |
| 作者姓名： | 刘雅杰 |
| 作者单位： | 辽宁省交通高等专科学校继续教育培训学院,辽宁沈阳,110122 |
| 摘 要： | 高职院校培养的是面向生产一线的高技能人才和技术应用型人才,学生学习主动性的培养对今后从事工作具有现实意义,本文从几个方面阐述采用激励教育法对提高学生学习主动性的重要意义. |
| 关 键 词： | 激励 增强 主动 发展 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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