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国外科学探究评价方法及其启示
引用本文:罗国忠.国外科学探究评价方法及其启示[J].外国中小学教育,2009(12).
作者姓名:罗国忠
作者单位:广西教育学院教研部,南宁,530023
基金项目:广西高校优秀人才资助计划项目"中小学生科学探究能力的评价研究"的阶段性成果 
摘    要:世界各国的科学课程改革均把科学探究作为重要课程目标,主流的科学探究能力评价方法有现场观察、工作单和纸笔测验等.

关 键 词:科学探究能力  评价  现场观察  工作单  纸笔测验

Approaches to Assessment of Exploration in Science and Its Enlightenment
Authors:Luo Guozhong
Abstract:
Keywords:
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