《统计与猜测——摸球》教学设计及教学反思 |
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引用本文: | 晏发坤.《统计与猜测——摸球》教学设计及教学反思[J].广西教育,2008(7):33-34. |
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作者姓名: | 晏发坤 |
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作者单位: | 玉林市玉州区茂林镇泉旺小学 |
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摘 要: | 教学内容:
《九年义务教育课程标准实验教科书·数学》(北师大版)二年级上册第92、93页。
教学目标:
1.知识与技能:让学生初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的,能用“一定”“可能”“不可能”等词语来描述生活中一些事件发生的可能性,初步体会概率思想。
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关 键 词: | 教学反思 教学设计 义务教育课程标准 猜测 统计 二年级上册 实验教科书 教学内容 |
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