小学数学活动课的活动策略研究 |
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引用本文: | 张和掌.小学数学活动课的活动策略研究[J].教育前沿(综合版),2008(4). |
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作者姓名: | 张和掌 |
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作者单位: | 浙江临海市沿江镇中心小学 |
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摘 要: | 《小学数学新课程标准》把小学数学活动课列入新的课程计划,作为小学数学教学的一个重要组成部分,是数学课堂教学的延伸、巩固和发展,并以其鲜明的趣味性、开放性、层次性和实践性来培养学生学习数学的兴趣、提高创造能力和问题意识、发展数学素养,从而成为新课改的热点问题之一。数学活动课,顾名思义就是
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