如何在历史教学中培养学生的人文素养

《高中历史新课标》强调：历史教学要使学生“提高人文素养，形成正确的世界观、人生观和价值观”。历史学科是人文教育的基础学科，历史学科中所蕴含的丰富的人文精神为在高中历史教学中培养人文素养提供了坚实的基础。历史作为人类以往实践的集体记忆，能够更全面、更综合地为人们提供价值理性的累积经验，并从历史上因价值理性的缺失而导致的社会发展失衡中为人们提供深刻的教训。因此，历史教师应充分认识历史学科在人文素养教育中的特殊作用，注重加强在历史教学中渗透人文素养教育，努力提高学生的人文素养水平。