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关于朗读的思考
引用本文:禹立红.关于朗读的思考[J].学周刊C版,2010(8):71-71.
作者姓名:禹立红
作者单位:河北省唐山市开平区体育运动学校,063021
摘    要:语文教学离不开朗读,因为它不仅能帮助学生养成良好语言习惯,而且还能使学生在朗读中加深理解,有所感悟和思考,从而把课文所表现的思想感情融于朗读之中,通过朗读来触动心灵,引起共鸣,伴随感情的朗读本身就是对课文的极好理解。朗读教学是多方面的,现结合个人教学实践,谈谈我对朗读教学的一些思考。

关 键 词:朗读教学  思想感情  语文教学  语言习惯  教学实践  学生  课文
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