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| 心理辅导活动课的"三走进" | |
| 引用本文： | 马璇.心理辅导活动课的"三走进"[J].中小学心理健康教育,2015(15). |
| 作者姓名： | 马璇 |
| 作者单位： | 江苏省太仓市新区第二小学,苏州,215400 |
| 摘 要： | 心理辅导活动课是当下学校心理健康教育的主要载体之一,它是指在教师的引导下,以活动为载体,让学生在活动中感受、体验、思考、感悟而获得心理成长,形成健全的人格和良好心理品质的课程.目前,心理辅导活动课由于缺少统一的教材与课程标准,成为令班主任、心理教师头疼的难题,怎样的课可以称得上好的心理辅导活动课?笔者通过自身的实践和思考,从以下三个"走进"谈谈自己的看法. |
| 关 键 词： | 心理辅导活动课 活动情境 小学生 |