|
|||||
|
|
| 读为基础 启发想象 讨论悟“道”——《丑小鸭》思想教育教学设计 | |
| 引用本文： | 赖小平.读为基础 启发想象 讨论悟“道”——《丑小鸭》思想教育教学设计[J].小学教学参考,1997(2). |
| 作者姓名： | 赖小平 |
| 作者单位： | 福建上杭县古田镇文元小学 |
| 摘 要： | 《丑小鸭》的“道”是什么?《教师教学用书》指出:使学生懂得从小要和善待人,互相尊重,同时要正确地认识自己。“正确地认识自己”显得模糊,我的理解是:不怕生 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |