注重反思教学,提高教学能力 |
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作者姓名: | 许瑞刚 |
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作者单位: | 江苏省睢宁高级中学南校,江苏睢宁221200 |
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摘 要: | "反思性教学是指教师借助行动研究,不断探究与解决自身和教学目的,以及教学工具等方面的问题,将‘学会教学’与‘学会学习’结合起来,努力提升教学实践合理性,使自己成为学者型教师的过程"。面对新课程理念的挑战,教师们需要积极开展反思性教学,切实提高教学能力和教学质量。
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关 键 词: | 反思教学 教学能力 学者型教师 反思性教学 实践合理性 行动研究 教学目的 教学工具 |
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