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| 运用反馈教学法 彰显习题课堂活力 | |
| 引用本文： | 陈俊勇.运用反馈教学法 彰显习题课堂活力[J].数学爱好者(高二版),2010(3). |
| 作者姓名： | 陈俊勇 |
| 作者单位： | 广东省中山市民众中学; |
| 摘 要： | 习题教学在学生学习理论知识的基础上,再次构建知识,本可以很好地落实学生是学习主体的教育思想,但在实践上并不理想。基于此,我尝试反馈教学法,把教师讲题行为转化为师生互动说题行为,变教学过程为学习过程,让习题教学充满活力。 |
| 关 键 词： | 反馈教学法 习题课 |
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