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品”推敲”之妙,明”推敲”之法,提”推敲”之力——苏教版第九册《推敲》教学设计
作者单位:
;1.江苏南京市南化实验小学
摘 要:
《推敲》是苏教版小学语文第九册中根据"推敲"这段佳话改编的课文,写了唐朝著名诗人贾岛和韩愈一起斟酌诗句中"推""敲"二字的故事。《推敲》教学除了让学生们了解这个故事,感悟贾岛这个人,更重要的是让学生联系文本,品悟诗中"推""敲"二字的秘妙之处,明晰"推敲"语言文字的方法,结合积累词语提升学生"推敲"语言文字的能力。
关 键 词:
语文教学
推敲
教学设计
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