以游戏为主打造趣味体育课堂 |
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引用本文: | 谢国剑.以游戏为主打造趣味体育课堂[J].体育师友,2016(5):8-10. |
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作者姓名: | 谢国剑 |
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作者单位: | 韶关市曲江区教育局,广东 韶关,512029 |
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摘 要: | 小学《体育与健康》课程的教学应以游戏为主,关注学生的学习兴趣和爱好,选择教材应以学生喜欢学习的内容为主,把"健康第一、立德树人"放在首位,采取的教学手段和方法,应提倡以游戏为主的快乐体育的教学方法,改变"繁、难、偏、旧"重复和偏重知识传授的教学弊端,是推行国家新课程标准教学的重要方法和举措。游戏是一项在一定游戏规则的约束下进行的有目的、有组织的体育课教学,其内容丰富、形式多样。教学中能让学生在游戏活动中快乐地运动、思维、健身,是当代体育课教学的追求,也是小学体育课教学和大课间活动的需求。
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关 键 词: | 教学 兴趣 游戏 运动 健身 |
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