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| 一道三角题的多种解法 | |
| 引用本文： | 戴桂生,张同军.一道三角题的多种解法[J].高中数理化,2008(3):16-18. |
| 作者姓名： | 戴桂生 张同军 |
| 作者单位： | 山东省枣庄市台儿庄涧头集二中 山东(戴桂生)，山东省枣庄市台儿庄区涧头集一中 山东(张同军) |
| 摘 要： | “横看成岭侧成峰，远近高低各不同”．我们平时解决数学问题，可以通过一题多解，一题多变，从不同的角度去观察和思考问题，有利于培养考生的求异思维和发散思维．开阔视野，培养考生的观察问题、分析和解决问题的能力，从而学会从不同的方面去领会和掌握所学知识．本文通过给出一道习题的多种解法，巩固三角恒等变换、三角化简，求值等基础知识，加强化归等数学思想的训练．发展考生的求异思维能力． |
| 关 键 词： | 多种解法 三角题 求异思维能力 三角恒等变换 基础知识 数学问题 一题多解 一题多变 |
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