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| 试说启蒙英语教师的素质 | |
| 引用本文： | 王莲凤.试说启蒙英语教师的素质[J].基础教育研究,1999(4). |
| 作者姓名： | 王莲凤 |
| 摘 要： | 近年来很多地方从小学甚至从幼儿园就开始了英语教学。这种探索性的尝试为繁荣和普及英语教学起到了积极的作用。相当部分学校的英语启蒙教师是改行来的，也有从大、中专院校或中学借来的，这些英语启蒙教师，或者缺乏对儿童生理、心理的了解，或者缺乏扎实的专业基础知识．或者缺乏行之有效的教学方法……所以这种少儿英语“繁荣”的背后也隐含了一些令人深思的问题：1．有些孩子学到的是汉语式英语，通俗地说，它只会让“外国人不懂，中国人不明白”。2．有些教师简单地把英语教学看做是教几个单词，教几句话，敷衍了事，不讲究教学方法，… |
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